Településünk fennállásának 750. évfordulóját ünnepli ebben az esztendőben. Ezen alkalomból igyekszünk minél több tiszanánai kötődésű, Tiszanánán született és innen elszármazott hírességet meghívni és találkozókat szervezni e programsorozat keretében. Gulyás Imre író -olvasó találkozóra eljöttek a gyerekkori cimborák, volt osztálytársak. Az előadás után múltidézésbe kezdtek a résztvevők. A kellemes hangulatú beszélgetés késő estig tartott.
Véget értek a januári irodalmi rendezvények a könyvtárban. A 9 állomásból álló rendezvénysorozat számos óvodás, iskolás és felnőtt lakosságot megmozgatott. A hét elején településünkre látogatott Kácsor Zsolt debreceni író, újságíró aki, megjelent kötetiről és születendő könyvéről valamint tiszanánai gyökereiről beszélt, amiben segítségére voltak az idősebb korosztály képviselői is A hét folytatásaként Figura Ede zenész érkezett hozzánk, aki délelőtt az óvodásokat varázsolta el szórakoztató mesejátékával., majd az esti órákban pedig a magyar költészet egyik legismertebb és legkiemelkedőbb alakjának Petőfi Sándornak a gyönyörű versei kerültek előadásra, zenei kísérettel. Nem először jár nálunk Gulyás Imre Tiszanána szülötte, debreceni költő, író,újságíró, aki kárpátaljai látogatásáról és élményeiről beszélt. A kellemes időutazást képekkel színesítette. Örömmel konstatáltuk az ottani magyar iskolák példaértékű működését, a magyar közösségek hatékony munkáját, a családok, a nyelv, és a hagyományok megőrzését és továbbadását. A szerdai nap főszereplője a VERS volt. Mind a z iskolások, mind az óvodások előadhatták jól megtanult kedvenc verseiket. Kizárólag magyar szerzők által született alkotásokat hallhattunk, összesen 52 verset.
A zsűri döntése alapján a következő eredmények születtek: az alsó tagozatos versmondók között:
I. helyezés: Fülöp Virág (3.o.)
II. Németh Teréz (2.o.),
III. Nagy Szilveszter (1.o.),
IV. Farkas Anita (4.o.).
Különdíjban részesült Temesvári Nikoletta (3.o.) és Túró Nikoletta (2.o.).
Elismerő oklevéllel jutalmazta a zsűri Horváth Valentin (2.o.), Orbán Emília (2.o.), Horváth Rómeó(2.o.) és Lakatos Marcell (4.o.) tanulók szavalatát.
Az óvodások szavalatai alapján:
I. helyezést ért el, Vizsnyiczki Lívia,
II. Szútor Bianka,
III. Kállai Lotti.
Különdíjban részesült Burai Imre, és Dányi Boglárka, és Mürk Alexa
Az az ember, aki nem olvas könyvet, semmiben sem különbözik attól az embertől, aki nem tud olvasni. – vallja Mark Twain . Úgy gondoltuk az olvasás nem maradhat ki a program- sorozatból. Az irodalmi hetet a 6. osztályosok programja zárta, ahol Fekete István művekből olvashattak fel a gyerekek. Részletet hallhattunk „ A tűnődések”, a Tüskevár, a Vuk, A ballagó idő, a Ködös utak, és a Derengő hajnal című kötetekből. A részleteket nagyon jó érzékkel választották ki a gyerekek, voltak vicces, tréfás, olykor szomorú és tanulságos történetek is. Bemutatásra került a könyvtárban megtalálható valamennyi Fekete István kötet, olvasásukhoz nagy kedvet kaptak a gyerekek.
Összehangolt olvasáskultúra -infrastruktúra fejlesztés az élethosszig tartó tanulás érdekében” című TÁMOP 2.3.4-9/1-2010-0021 pályázat megnyitójára került sor a gesztor intézményben Gyöngyösön 2011. január 27-én a Károly Róbert Főiskola Könyvtárában, ahol a konzorciumban résztvevő önkormányzatok képviselői elmondták, mit jelent településük életében ez a projekt. Kakuk Béla Tiszanána alpolgármestere hangsúlyozta:
A könyvtár célja minden korszakban ugyanaz marad: beszerzi őrzi és hozzáférhetővé teszi a tudást és az információt, a megszerzett tudást rendszerezi és tovább adja az utókornak. A technikai forradalom sem hozott létre új könyvtár típust, csak a hozzáférés lehetőségét adta. A klasszikus és korszerű működést szeretnénk harmonizálni. Céljaink között fő helyet foglal el a település lakosságmegtartó képességének növelése, az igényesebb lakossági kultúra megteremtése, az évezredes értékstandardok favorizálása. Megmutathatjuk nemzeti értékeinket, amely értelmesebben szórakoztat, mint az amerikai kulturális szemét. Reméljük lakosságunk nem jelentéktelen része is képes lesz a „bikicsunáj” szintű műveltségét meghaladni értelmes programjaink hatására. Jelenleg az elektronikus könyvek áruk miatt sem pótolhatják a hagyományos könyvtári működést. A tudomány és a kultúra része – sajnos egyre halványodó része.
Reméljük a projekt nyújtotta lehetőségek kapcsán exponálni tudunk a mai autentikus és egyúttal praktikus ismeretekre. A pályázat anyagi lehetősége biztosít magasan képzett szakemberek bevonását is biztosítja, valamint korszerű technikai prezentációra. Lehetőséget kaptunk az évtizedek óta leépülő kulturális tér visszaépítésére.
Az atomizált civil társadalom közösségi szerveződését is elősegítheti a program megvalósítása. falunk legszebb épületében – könyvtárunknak – jelenlegi felújítása tovább növelheti a projekt értelmes célkitűzéseit.
